الدعم التربوي أداة فعالة لتجاوز أشكال التعثر الدراسي بدار الطالبة اولاد حسون

في إطار تنزيل مشروع "دعم التفتح" الموجه لفائدة دور الطالب والطالبة بإقليم الرحامنة، والذي تشرف عليه اللجنة الإقليمية للتنمية البشرية بشراكة مع جمعية بوصلة للثقافة والتواصل، احتضن فضاء دار الطالبة اولاد حسون حصة جديدة في مادة  اللغة العربية وذلك تماشياً مع برامج المبادرة الوطنية للتنمية البشرية الهادفة إلى دعم التمدرس ومحاربة الهدر المدرسي بالوسط القروي.
ويعتبر الدعم من بين المكونات الأساسية للعملية التعليمية التعلمية،في مادة اللغة العربية  لكونه يسمح بترسيخ مواطن القوة و تدارك التعثرات الحاصلة لدى المتعلمين في حينها، و تفادي تراكمها حتى لا تتحول إلى عائق حقيقي، يصبح معه المتعلم غير قادر على مسايرة أنشطة التعليم و التعلم مما يؤدي تدريجيا إلى عدم الاهتمام و بالتالي إلى الفشل و الهدر المدرسي

أبرز أهداف الدعم في اللغة العربية:

• معالجة التعثرات الفورية: تصحيح الأخطاء اللغوية والنحوية والاملائية حال وقوعها لمنع تراكمها.

• تقليص الفوارق: تقليل الفجوة المعرفية بين التلاميذ داخل الفصل الواحد لتحقيق تكافؤ الفرص.

• تثبيت المكتسبات: تعزيز المعارف والمهارات السابقة (قواعد، إملاء، تعبير) لتسهيل بناء التعلمات اللاحقة.

• تعزيز مهارات التواصل: تمكين المتعلم من التعبير عن إمكاناته الحقيقية وفهم النصوص واستيعابها.

• الوقاية من الفشل: التدخل المبكر لعلاج الصعوبات التي قد تؤدي إلى ضعف التحصيل أو الانقطاع عن الدراسة.

• تجديد الطرائق: مساعدة المدرس على إعادة النظر في أساليبه الديداكتيكية واعتماد بدائل تناسب إيقاعات التعلم المختلفة. 

•