ثكثيف انشطة الدعم في مادة اللغة الفرنسية بدار الطالبة اولاد حسون

يعتبر الدعم التربوي مكونا مركزيا في العملية التعليمية التعلمية، ذلك أنه يسمح بترسيخ مواطن القوة و تدارك التعثرات الحاصلة لدى المتعلمين في حينها، و تفادي تراكمها حتى لا تتحول إلى عائق للتعلم، يمنع المتعلم من مسايرة أنشطة التعليم و التعلم، مما يؤدي تدريجيا إلى عدم الاهتمام و بالتالي إلى الفشل و الهدر المدرسي.

و لا يمكن للدعم أن يحقق أهدافه ما لم يكن مسبوقا بتقويم دقيق للتعلمات، حيث يتم تحديد نوع الصعوبات و التعثرات و تصنيف المتعلمين حسب الحاجيات.

وتعتبر مادة اللغة الفرنسية من بين المواد التي تشكل عائقا كبيرا يحيل دون مواصلة التلاميذ دراستهم وخاصة المنحدرين من المجال القروي لاسباب متعددة 

وقد جاء مشروع دعم التفتح لدور الطالب والطالبة تحت اشراف اللجنة الاقليمبة للتنمية البشرية وبشراكة مع جمعية بوصلة للثقافة والتواصل كفاتحة خير على هده الفئة التي تستفيد من خدمات مؤسسات الرعاية الاجتماعية بالرحامنة 

حيث تواصل مؤسسة دار الطالبة تكثيفها للدعم في هده المادة الحيوية لمحاولة تجاوز مستفيداتها كل التعثرات التي تقف كعائق امامهن والحيلولة دون التفوق الدراسي